الفصل 3

الفصل 3

“يعتمد مدى الطيران على الارتفاع والسرعة الابتدائية للطيران…”

“لنأخذ هذه المسألة مثالًا، بصفتك نينجا تقف على ارتفاع 5 أمتار وتلقي شورِيكن بسرعة أفقية ابتدائية قدرها 100 متر في الثانية، فكم ستقطع قبل أن تهبط أخيرًا”

أوزوماكي ناروتو: “… آبا آبا آبا…”

“ما هذا! لا أفهم شيئًا!”

【من فضلك أيها المضيف، استمع وتعلّم بكل تركيز، وإلا فستتلقى عقوبة بأسلوب البرق من النظام…】

【تحذير، العد التنازلي 5… 4… 3… 2…】

“آه آه آه، فهمت!”

فرك أوزوماكي ناروتو خدّيه بقوة، مجبرًا نفسه مرة أخرى على أن ينغمس بكامل تركيزه

“إلقاء شورِيكن إلى الأمام، سرعة أفقية ابتدائية 100 متر في الثانية، ما المسافة النهائية…”

“هممم…”

“ها! أعرف! إذا كانت 100 متر في الثانية، فبعدد الثواني التي يطيرها ستكون المسافة مئات الأمتار على هذا العدد”

“المشكلة هي: كم ثانية يمكنه أن يطير…”

مسحَت نظرة إيروكا الفصل الدراسي، واضح أنه يستعد لاختيار طالب محظوظ ليجيب عن السؤال

توتر الفصل فورًا، وصار الجميع صامتين كصيدان الشتاء

تنهد إيروكا قائلًا بعجز: “ساكورا، أجيبي أنتِ”

“حسنًا، المعلم إيروكا”

قالت ساكورا هارونو بثقة: “لحساب المسافة النهائية، يجب ضرب السرعة الأفقية الابتدائية في زمن الطيران، وزمن الطيران تحدده قيمة الارتفاع، ومع اعتبار أن التسارع الثقالي في عالم النينجا يقارب 10، فيسهل استنباط أن…”

كانت تتحدث بطلاقة، لكن معظم زملائها بدوا تائهين تمامًا

أوزوماكي ناروتو، بالطبع، فهم أقل

لكن على خلاف السابق، أجبر نفسه هذه المرة على الاستماع بكامل تركيزه، ورغم أن الكلام بدا طلاسم، بذل قصارى جهده، والدمع والمخاط على وجهه، ليوسّع عينيه وأذنيه، وينصت لكل كلمة تقولها ساكورا هارونو… عندها تمامًا

【لأول مرة تصغي إلى الدرس بكامل تركيزك، تحسّنت مهارتك في مساق 【الفيزياء】، إتقان +3، الإتقان الحالي 28 نقطة】

ذهل أوزوماكي ناروتو، ثم غمرته الفرحة

“هـ… هل يحدث هذا أيضًا!”

الفصل 3: هل بدأ ذلك الفتى ناروتو يحب الدراسة؟!

مع أنه كان قد تعرّض قبل قليل لصعقة جعلته هشيمًا، فإن ناروتو سمع إشعار النظام

مساق الفيزياء لديه، زادت مهارته فيه

لم يفهم المعنى الدقيق بالكامل، لكن لا شك… أنه ارتفع مستواه

فرك أوزوماكي ناروتو عينيه بقوة وهو يوسّعهما لأقصى حد، وعاد ينظر إلى الكتابة غير المفهومة على السبورة

وهذه المرة، بدا التأثير فوريًا ونتيجته باهرة… فما زال لا يفهم

لكن… بدا له أيضًا أنه فهم قليلًا

“هل أنا حقًّا عبقري!”

قهقه أوزوماكي ناروتو بخفّة مرتين، وارتفع في قلبه شعور بالزهو

لكن… 【يُكتشف ابتعاد المضيف عن حالة التركيز الكامل في التعلّم، ستبدأ عقوبة بأسلوب البرق من النظام…】

【تحذير، العد التنازلي 5… 4… 3…】

أوزوماكي ناروتو: “…”

هذه المرة لديه خبرة، فلم يتكاسل أبدًا، وأجبر نفسه فورًا على دخول حالة التعلّم

ابتسم المعلم إيروكا قليلًا: “جيد جدًا يا ساكورا، حقًّا أنتِ المتفوقة الأولى في الصف”

بدت ساكورا مزهوة بدورها

“هل رأيت ذلك يا ساسكي-كون”

بقي ساسكي بلا تعابير

لم تستطع ساكورا إلا أن تجلس من جديد

“ساكورا…”

رأى أوزوماكي ناروتو هذا المشهد وهمّ أن يتنهد متأثرًا، فإذا بـ… 【تحذير، العد التنازلي 5…】

أوزوماكي ناروتو: “… الارتفاع، السرعة الابتدائية، التسارع الثقالي…”

ما كان درسًا عاديًا صار عند ناروتو الآن مرعبًا كأن أحدهم جرّه إلى سجن أنبو للتعذيب

صار الدرس كأنه مأتم

صارت الدقائق الخمس والأربعون القصيرة أطول زمن في حياة ناروتو الصغيرة… عقل واحد وتركيز كامل

يبدو الأمر بسيطًا، لكنه لشخص مثل ناروتو اعتاد الكسل واللعب أصعب من الصعود إلى العالم السماوي

ورغم أنه حاول قدر استطاعته أن يجبر نفسه على الإصغاء خوفًا من “عقوبة أسلوب البرق”، فإنه لم يستطع منع نفسه من الشرود… أحيانًا يريد أن يختلس نظرة إلى ساكورا هارونو… وأحيانًا لا يقاوم أن يلعن ساسكي مرات… وأحيانًا يقرقر بطنه، وصورة رامن عمّ إيتشيراكو كأنها مشهد من العالم السماوي تدور بلا توقف في ذهنه… لكن كلما شرد، انطلقت فورًا صفارة تحذير حادّة تجبره على التوقف فجأة

شعر كأنه جالس على دبابيس، وشوك في ظهره، وعظمة سمك عالقة في حلقه

دام هذا الشعور بأن كل ثانية كالسنة مدة لا يعرفها

وأخيرًا… صبر حتى لحظة إعلان المعلم إيروكا نهاية الدرس

شعر أوزوماكي ناروتو كأنه ركض ثلاثة سباقات ماراثون؛ فرغ في الحال مثل بالون فُرّغ من الهواء، وتبخّرت أحلامه سريعًا، وتهالك ممددًا على طاولته

رأى المعلم إيروكا ذلك، فبانت على وجهه ابتسامة خفيفة

“ذلك الناروتو، لم يفتعل أي مشكلة طوال الحصة”

“وكانت عيناه واسعتين كجرسين من نحاس؛ بدا حقًّا أنه يصغي للشرح”

“يبدو أن نصيحتي الجادة كان لها أثر”

سعل قليلًا: “استراحة عشر دقائق، الحصة التالية كيمياء المعلم ميزوكي”

“آااه—”

انفجر الفصل على الفور بالتذمّر

لكن ناروتو لم يعد يملك طاقة حتى ليتذمّر… حينها تمامًا

【وفق الجدول الذي يضعه هذا النظام، وقت الاستراحة هو أفضل فرصة لتجاوز الآخرين وسحقهم】

【يرجى البدء فورًا في ممارسة تقنية تنقية التشاكرا】

【زمن الممارسة الحالي لتقنية تنقية التشاكرا يجب ألا يقل عن ثماني ساعات يوميًّا】

ناروتو: “… أتمزح معي!”

“ثماني ساعات!”

“ألن أنام إذًا!”

【يُكتشف أن المضيف لم يمارس وفق جدول هذا النظام، ستُباشر عقوبة بأسلوب البرق…】

【تحذير، العد التنازلي 5… 4… 3…】

“آه آه آه آه آه!”

“سأمارس، أليس هذا كافيًا!”

مع أن ناروتو كان منهكًا جسديًّا ونفسيًّا، فإنه حين تذكر رعب عقوبة أسلوب البرق لم يجد إلا أن يُثبّت جلسته ويبدأ الممارسة وفق تقنية تنقية التشاكرا الأساسية التي تُدرَّس في أكاديمية النينجا

وتقنية تنقية التشاكرا — كما يدل اسمها — هي عملية استخراج الطاقة الجسدية والطاقة الروحية من الجسد، ثم مزجهما وتنقيتهما وتحويلهما إلى تشاكرا يمكن التحكم بها

لكن بدقّة، فإن مزيج الطاقة الجسدية والروحانية الذي تنتجه 130 تريليون خلية من خلايا جسد النينجا ليس تشاكرا، بل مخزون الجَلَد

الجَلَد موجود في جسد كل إنسان، لا في النينجا فقط

وفي الوقت نفسه، الجَلَد هو الأساس لتفعيل التايجوتسو مباشرة، وبالطبع يمكن تقويته بالتشاكرا لزيادة القوة

لتفعيل النينجوتسو والجنـجوتسو، يجب تحويل الجَلَد إلى تشاكرا

أما تقنية تنقية التشاكرا التي تُدرَّس في أكاديمية النينجا فهي في جوهرها تدريب على تحويل الجَلَد إلى تشاكرا

التحويل المتواصل للجَلَد إلى تشاكرا، ومن ثم زيادة “الحد” الخاص بالتشاكرا

أي ما يُسمّى باحتياطي التشاكرا

وأما التحكم بالتشاكرا وما إلى ذلك فذلك لاحقًا؛ فهذه ليست قدرة يمكن لناروتو إتقانها في الوقت الراهن

كانت احتياطات ناروتو من التشاكرا، بالطبع، هائلة

ليس فقط لأن الثعلب الشيطاني ذو الذيول التسعة في داخله، ومن خلال أسلوب الختم ذي الثماني مواضع، كان يتسرّب منه تشاكرا الذيول التسعة ممتزجًا بتشاكراه الخاصة

بل أيضًا لأن ناروتو يملك بطبيعته قوّة سلالة عشيرة أوزوماكي

فاقت احتياطاته من التشاكرا وقوّة حياته ما لدى النينجا العاديين بكثير

وفي هذه اللحظة… بينما كان الآخرون أثناء الاستراحة يلهون ويضحكون بحرية، كانت ساكورا هارونو وإينو ياماناكا وفتيات صغيرات أخريات يلتففن حول ساسكي من جديد، فيما كان الصبيان يعبثون جماعات من ثلاثة أو خمسة

وحده أوزوماكي ناروتو جلس في زاوية، مغمض العينين بهدوء، وبدأ ممارسته

وما إن فعّل تقنية تنقية التشاكرا، حتى بدأت طاقته الروحية وطاقته الجسدية — بعد امتزاجهما — تتحول ببطء، خيطًا بعد خيط، إلى تشاكرا يمكنه بها تفعيل النينجوتسو

وما أدهش ناروتو… أنه كان منهكًا تمامًا من الحصة السابقة

لكن الآن، لم تجعله ممارسة تقنية تنقية التشاكرا أكثر تعبًا، بل أعادت إليه بعض قوته… حقًّا إن طاقة الإنسان لا حدّ لها

【المضيف فعّل تقنية تنقية التشاكرا بنجاح، احتياطي التشاكرا +1…】

أصغى ناروتو لإشعار النظام في ذهنه، وفجأة شعر أن هذا النظام ليس سيئًا إلى هذا الحد… كثيرًا ما لا يبذل الناس جهدًا كافيًا لأنهم لا يرون شريط تقدّم

فمتى ما أمكن رؤية التقدّم بوضوح، بل وقياسه بالأرقام، صار أي تعلّم أو ممارسة أو عمل — مهما كان مملًا — يمنح دافعًا قويًّا، بل ومتعة

وكان ناروتو الآن في هذه المرحلة… وفي هذه اللحظة، حدّق رفيقا ناروتو الوحيدان في أكاديمية النينجا — أكيميشي تشوجي ونارا شيكامارو — فيه بدهشة… “شيكامارو، هل أتوهّم؟ هل ما زال ناروتو يمارس تقنية تنقية التشاكرا أثناء الاستراحة؟ نم نم نم…”

فرك نارا شيكامارو عينيه المثقلتين بالنعاس

“ربما لم أستيقظ تمامًا بعد…”

“سأنام قليلًا بعد…”

اتسعت عينا أكيميشي تشوجي وهو يلتهم رقائق البطاطس بأفواه كبيرة، وقد احمرّت عيناه

“يا ويلي، أيمكن أن ذاك الناروتو قد…”